“名教授要給本科生上課”、“中國的高等教育要能夠培養(yǎng)出更多的領軍人才”……中國科學院院士、中國工程院院士、武漢大學教授、2023年度國家最高科學技術獎獲得者李德仁多年來堅持給本科生上課。他認為，“條條道路培養(yǎng)人才”，用人、培養(yǎng)人不能“唯”某些標準，要看綜合素質和團隊協(xié)作能力！看視頻，聽李德仁院士為教育強國出謀劃策。[查看詳情]
“不了解又怎么樣？興趣是慢慢培養(yǎng)的” ，60多年攻堅克難，首顆太陽探測科學技術試驗衛(wèi)星“羲和號”是如何搞出來的……看視頻，聽中國科學院院士、“羲和號”科學總顧問、南京大學天文與空間科學學院教授方成為教育強國出謀劃策。[查看詳情]
在抗擊新冠肺炎疫情中，年過七旬的中國工程院院士張伯禮奔赴湖北武漢和河北石家莊等地，推動中醫(yī)藥進入抗疫的“中國方案”。關于“我們要做什么樣的研究？”、“怎樣才能做好研究？”，聽聽張伯禮院士怎么說。[查看詳情]
“要培養(yǎng)學生的勤奮和對科學的興趣”、“想辦法打牢地基”……對科學研究的熱情與執(zhí)著，對推進國家科技進步的職責和信念，促使2023年度國家最高科學技術獎獲得者薛其坤院士在科學的海洋中乘風破浪，致力于培養(yǎng)能夠引領未來科技發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才?？匆曨l，聽薛其坤院士說他和團隊的科學突破與人才培養(yǎng)。[查看詳情]
教育強國的征途上，每一份知識的積累，都如同氣象衛(wèi)星上那一個個精細的像元，匯聚成照亮未來的璀璨云圖?？匆曨l，聽許健民院士講述氣象衛(wèi)星領域的教育強國故事。[查看詳情]
人才是根本。如何栽培我們國家的一個個“好苗子”？好的師資對人才培養(yǎng)來說到底有多重要？看視頻，聽丘成桐院士講述數學領域的教育強國故事。[查看詳情]
澆花澆根，育人育心。如何提高思政課的針對性和吸引力？看視頻，聽北京林業(yè)大學 “90后”思政課教師楊哲講述如何說年輕人的話、解年輕人的惑，講好思政課的教育強國故事。[查看詳情]
曾經的“刮膩子”世界冠軍當老師了！他認為自己學到的本領不叫技術，要讓更多的人學習到真本領才有意義。他立志為國培養(yǎng)更多職教人才和冠軍。育見新聞帶你看他的教學日常[查看詳情]
美育具有培根鑄魂、啟智潤心的育人功能。加快建設教育強國，辦人民滿意的教育，離不開學校美育的改革與發(fā)展?？匆曨l，跟隨吉林省吉林市龍?zhí)秴^(qū)第二實驗小學美術教師王曉野一起走進綠水青山，感受美育的力量。[查看詳情]
“要允許失敗，要有包容性，在失敗當中才能培育出真正創(chuàng)新的精神”，看視頻，來聽楊華勇院士講述如何為實現高水平科技自立自強作出高校貢獻。[查看詳情]
在“光明影院”，視障群體如何“看”一場電影？用聲音傳遞色彩，大學生志愿者如何詮釋“我是你的眼”？看視頻，與中國傳媒大學大學生志愿者任科宇一起走進“光明影院”，聆聽愛與希望的光影故事，感受當代大學生的責任與擔當。[查看詳情]
賦能“雙減”，科普教育如何做加法？青少年科普“零距離”和科技創(chuàng)新“全鏈接”如何打通？看視頻，聽一聽北京交通大學物理科學與工程學院副教授陳征講述如何做一名為科學“搶流量”的科普工作者。[查看詳情]
育才先育人，育人先育心。開學季，新學期如何融入新集體？呵護學生心理健康，家長和老師應如何正確教育和耐心引導？看視頻，走進北京錢學森中學副校長、心理教師楊靖的心理課堂，去體驗一場自我探索和成長之旅。[查看詳情]
青青翠竹遍山野，笛韻悠悠醉山鄉(xiāng)。一起走近江西省泰和縣水槎鄉(xiāng)中心小學音樂老師肖惠文。他結合當地畬族特色文化，悉心引導600余名孩子制笛、學笛、吹笛，讓偏遠山區(qū)的孩子們在音樂中感受藝術魅力,培養(yǎng)審美情趣。[查看詳情]
十年時間便擁有遍布全球158個國家和地區(qū)的50萬學生，清華大學的《電路原理》慕課憑什么“火”出國門？教育數字化，如何把象牙塔尖的高深知識播撒向更遠的方向，以實現優(yōu)質教育資源的開放共享？看視頻，一起聽清華大學電機工程與應用電子技術系教授于歆杰分享這門火爆全球的《電路原理》慕課背后的故事。[查看詳情]
一張小紙條打開孩子心門，一些甜蜜的獎勵給與孩子們成長的自信……43年初心不改，她以心傳心，以德培德，以能養(yǎng)能，以愛育愛，堅持日記教學探索，為孩子“點亮一盞燈”。看視頻，一起聽北京市東城區(qū)史家胡同小學教師萬平的教育心聲。[查看詳情]
體育承載著國家強盛、民族振興的夢想，如何做好體育啟蒙、促進體教融合，讓孩子們從體育運動中收獲快樂和進步？看視頻，一起聽無錫市梅村實驗小學90后棒球隊教練王紹詳講述他和“梅小棒球隊”的故事。[查看詳情]
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