依據《中華人民共和國政府信息公開條例》第五十條之規(guī)定,制作本報告。
一、總體情況
2019年,教育部按照“以公開為常態(tài),不公開為例外”原則,深入貫徹修訂后的《政府信息公開條例》精神,全面落實《國務院辦公廳關于印發(fā)2019年政務公開工作要點的通知》部署,以夯實制度機制為抓手,持續(xù)加強標準化規(guī)范化建設,不斷提高教育公開工作效能。
一是規(guī)范有序做好主動公開。2019年公開政府信息695條,含規(guī)章1部,規(guī)范性文件35個。對照法定公開內容和《教育部主動公開基本目錄》規(guī)定事項,聚焦涉及人民群眾切身利益的重點工作,按時發(fā)布教育領域各類政策文件,部門預、決算信息,教育事業(yè)發(fā)展和經費執(zhí)行情況等數據統(tǒng)計,行政許可和政務服務事項信息,工作推進情況和督查督導結果,做好公務員招錄等公示公告和重大決策意見征集,不斷提高教育透明度。
二是依法依規(guī)答復公開申請。進一步優(yōu)化受理渠道,明確工作標準,規(guī)范答復流程,加強研判會商,確保依法依規(guī)答復每一個政府信息公開申請,切實保障人民群眾獲取政府信息的合法權益。全年新收到政府信息公開申請840件。辦結882件,結轉下年辦理5 件。因政府信息公開申請引發(fā)行政復議25件,均維持原辦理結果;引發(fā)行政訴訟共 2件,均勝訴。
三是逐步完善政府信息管理。進一步強化目錄管理,將主動公開信息細化為19大類、120個工作事項和324條具體內容,逐項明確責任主體,公開內容、時限和方式。梳理年度規(guī)范性文件臺賬清單,在門戶網站集中發(fā)布,加強文件審核把關,及時清理失效文件,不斷提高政府信息管理規(guī)范化水平。
四是持續(xù)優(yōu)化公開平臺渠道。按照高效便民原則對政府門戶網站進行改版,優(yōu)化頁面展示效率,著力改善移動端使用體驗,打造模塊簡潔、目錄清晰、運維便捷的主平臺。主動響應群眾需求,專門定制各類名單查詢模塊,自適應臺式、手機、平板等瀏覽終端,為公眾及時獲取查詢名單信息提供便利。定期開展門戶網站日常抽查、季度檢查,限時整改到位。
五是不斷強化公開監(jiān)督保障。嚴格執(zhí)行保密審查機制、信息發(fā)布審核機制、依申請公開會商機制,全面落實監(jiān)督崗位責任。開展機關政府信息公開工作考核,督促各部門不斷提高工作水平。依托教育部直屬機關和教育系統(tǒng)辦公室主任培訓班,對教育系統(tǒng)165名辦公室負責同志進行信息公開專題培訓,切實提高業(yè)務能力。對75所直屬高校信息公開工作情況進行摸底督查,妥善處理有關舉報事項。
二、主動公開政府信息情況
第二十條第(一)項 |
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信息內容 |
本年新制作數量 |
本年公開數量 |
|
規(guī)章 |
1 |
1 |
|
規(guī)范性文件 |
36 |
35 |
|
第二十條第(五)項 |
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信息內容 |
上一年項目數量 |
本年增/減 |
處理決定數量 |
行政許可 |
9 |
0 |
2184 |
第二十條第(六)項 |
|||
信息內容 |
上一年項目數量 |
本年增/減 |
處理決定數量 |
行政處罰 |
17 |
0 |
0 |
行政強制 |
0 |
0 |
0 |
第二十條第(八)項 |
|||
信息內容 |
上一年項目數量 |
本年增/減 |
|
行政事業(yè)性收費 |
0 |
0 |
|
第二十條第(九)項 |
|||
信息內容 |
采購項目數量 |
采購總金額 |
|
政府集中采購 |
132 |
5573156.71 |
三、收到和處理政府信息公開申請情況
|
申請人情況 |
||||||||
自然人 |
法人或其他組織 |
總計 |
|||||||
商業(yè)企業(yè) |
科研機構 |
社會公益組織 |
法律服務機構 |
其他 |
|||||
一、本年新收政府信息公開申請數量 |
838 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
840 |
||
二、上年結轉政府信息公開申請數量 |
47 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
47 |
||
三、本年度辦理結果 |
(一)予以公開 |
298 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
298 |
|
(二)部分公開 |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
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(三)不予公開 |
1. 屬于國家秘密 |
15 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
15 |
|
2. 其他法律行政法規(guī)禁止公開 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
3. 危及“三安全一穩(wěn)定” |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
||
4. 保護第三方合法權益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
5. 屬于三類內部事務信息 |
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
||
6. 屬于四類過程性信息 |
31 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
31 |
||
7. 屬于行政執(zhí)法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
8. 屬于行政查詢事項 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(四)無法提供 |
1. 本機關不掌握相關政府信息 |
125 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
125 |
|
2. 沒有現成信息需要另行制作 |
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
12 |
||
3. 補正后申請內容仍不明確 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(五)不予處理 |
1. 信訪舉報投訴類申請 |
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9 |
|
2. 重復申請 |
26 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
26 |
||
3. 要求提供公開出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4. 無正當理由大量反復申請 |
8 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8 |
||
5. 要求行政機關確認或重新出具已獲取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(六)其他處理 |
336 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
338 |
||
(七)總計 |
880 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
882 |
||
四、結轉下年度繼續(xù)辦理 |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
四、政府信息公開行政復議、行政訴訟情況
行政復議 |
行政訴訟 |
|||||||||||||
結果維持 |
結果糾正 |
其他結果 |
尚未審結 |
總計 |
未經復議直接起訴 |
復議后起訴 |
||||||||
結果維持 |
結果糾正 |
其他結果 |
尚未審結 |
總計 |
結果維持 |
結果糾正 |
其他結果 |
尚未審結 |
總計 |
|||||
25 |
0 |
0 |
0 |
25 |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
五、存在的主要問題及改進情況
部分政府信息公開制度文件比較陳舊,不能適應新形勢新任務新要求。2019年,教育部以《政府信息公開條例》修訂發(fā)布為契機,充分領會有關精神,立足工作實際,重新修訂了部機關信息公開工作規(guī)程,強化了制度遵循。同時,按照國辦統(tǒng)一部署,在廣泛調研地方試點經驗的基礎上,印發(fā)了《義務教育領域政務公開標準指引》,對信息發(fā)布、政策解讀、輿情回應、公眾參與和平臺建設做出要求。其中公開目錄進一步明確了公開的主體、范圍、實現、渠道和形式,為提高義務教育領域基層政務公開的標準化規(guī)范化水平奠定基礎。
六、其他需要報告的事項
教育部政府網站網址為http://m.alexisansell.com/,如需了解更多政府信息,請登錄查詢。
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