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當(dāng)前位置:首頁 > 教育部司局機(jī)構(gòu)

關(guān)于開展2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課
推薦工作的通知

教高司函〔2013〕53號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校:

  根據(jù)《教育部 財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》(教高〔2011〕6號(hào))、《教育部關(guān)于國(guó)家精品開放課程建設(shè)的實(shí)施意見》(教高〔2011〕8號(hào))以及《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<精品資源共享課建設(shè)工作實(shí)施辦法>的通知》(教高廳〔2012〕2號(hào)),我司和職業(yè)教育與成人教育司研究決定啟動(dòng)2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課推薦工作?,F(xiàn)將有關(guān)具體安排通知如下:

  一、工作安排

  為進(jìn)一步發(fā)揮省級(jí)教育行政部門在國(guó)家級(jí)精品資源共享課建設(shè)中的作用,更好地保證課程建設(shè)質(zhì)量、課程共享應(yīng)用和持續(xù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)校、省、國(guó)家三級(jí)聯(lián)動(dòng)建設(shè),2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課推薦遴選工作將采用高校建設(shè)、省級(jí)教育行政部門遴選、教育部審核認(rèn)定的方式進(jìn)行。

 ?。ㄒ唬┪宜靖鶕?jù)國(guó)家級(jí)精品資源共享課建設(shè)總體計(jì)劃和要求,制定2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課評(píng)審指標(biāo)體系,規(guī)定各省級(jí)教育行政部門推薦課程限額;對(duì)省級(jí)教育行政部門推薦的課程進(jìn)行審核和認(rèn)定,確定2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課立項(xiàng)建設(shè)課程并給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。審核通過的課程,與高等教育出版社簽署知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享保障協(xié)議,統(tǒng)一在“愛課程”網(wǎng)(www.icourses.edu.cn)以“中國(guó)大學(xué)資源共享課”形式共享使用,接受評(píng)價(jià),社會(huì)反響良好的,教育部給予“國(guó)家級(jí)精品資源共享課”稱號(hào);審核未通過的課程予以淘汰。

  (二)省級(jí)教育行政部門是相應(yīng)行政區(qū)域國(guó)家級(jí)精品資源共享課建設(shè)工作的主要組織者,負(fù)責(zé)本地區(qū)2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課遴選工作,并按規(guī)定限額向我司推薦課程;負(fù)責(zé)推薦課程內(nèi)容和質(zhì)量的審查。

  (三)高等學(xué)校是精品資源共享課建設(shè)的主體,負(fù)責(zé)本校原國(guó)家精品課程轉(zhuǎn)型升級(jí)為國(guó)家級(jí)精品資源共享課的建設(shè)工作,對(duì)課程內(nèi)容和質(zhì)量負(fù)責(zé),根據(jù)所在區(qū)域省級(jí)教育行政部門工作要求做好本年度課程建設(shè)和申報(bào)工作。

  2013年網(wǎng)絡(luò)教育類國(guó)家級(jí)精品資源共享課推薦辦法另行通知。

  二、推薦范圍

  2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課的推薦范圍為按照國(guó)家級(jí)精品資源共享課建設(shè)要求,完成轉(zhuǎn)型升級(jí)的2003年—2010年教育部批準(zhǔn)建設(shè)的本科和高等職業(yè)教育國(guó)家精品課程。軍隊(duì)、公安院校以及其他院校的涉密或不適合網(wǎng)絡(luò)公開傳播的課程不列入推薦范圍。

  按照教育部總體規(guī)劃要求,2013年基本完成原國(guó)家精品課程轉(zhuǎn)型升級(jí)為國(guó)家級(jí)精品資源共享課的建設(shè)任務(wù)。2012年推薦的課程,已進(jìn)入“評(píng)審專家建議入選國(guó)家級(jí)精品資源共享課立項(xiàng)項(xiàng)目名單”(見“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”網(wǎng)站 “精品資源共享課建設(shè)”頁面zyk.zlgc.edu.cn”)的課程不再作為2013年課程申報(bào);未進(jìn)入名單的課程,完成建設(shè)后可參與2013年申報(bào)。未完成轉(zhuǎn)型升級(jí)的課程,完成建設(shè)后可參與今后新建課程的申報(bào)。

  對(duì)于部分原高職高專國(guó)家精品課程,因課程所在學(xué)校變更為本科院校,在本次申報(bào)時(shí),如該課程授課對(duì)象已無高職層次,且在本科層次已開設(shè)3年以上,并完成轉(zhuǎn)型升級(jí),可申報(bào)本科層次課程。

  三、推薦條件

  各省級(jí)教育行政部門推薦的課程,須按照原國(guó)家精品課程建設(shè)工作要求,持續(xù)更新和完善課程教學(xué)資源,及時(shí)反映高等教育教學(xué)改革和社會(huì)、科技發(fā)展成果,課程質(zhì)量高,教學(xué)效果好,得到廣大教師和專家的好評(píng),在同類課程中具有一定的影響力和較強(qiáng)的示范性;根據(jù)精品資源共享課建設(shè)要求,充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行課程資源建設(shè)和教學(xué)方法及教學(xué)手段改革,完成以教師為服務(wù)對(duì)象到以高校學(xué)生與教師為服務(wù)對(duì)象并兼顧社會(huì)學(xué)習(xí)者的轉(zhuǎn)變;課程資源系統(tǒng)完整,豐富多樣,特色鮮明,實(shí)用性強(qiáng),適合網(wǎng)絡(luò)公開傳播共享;課程建設(shè)機(jī)制科學(xué)合理,保證課程高效使用和可持續(xù)建設(shè)與更新。

 ?。ㄒ唬┱n程負(fù)責(zé)人及建設(shè)團(tuán)隊(duì)

  課程負(fù)責(zé)人原則上由原國(guó)家精品課程負(fù)責(zé)人繼續(xù)擔(dān)任,如因特殊原因更換負(fù)責(zé)人,須經(jīng)課程所在學(xué)校研究確定新負(fù)責(zé)人,并由新負(fù)責(zé)人主持完成該課程的升級(jí)改造任務(wù)。

  課程負(fù)責(zé)人可根據(jù)精品資源共享課建設(shè)需要,對(duì)原國(guó)家精品課程團(tuán)隊(duì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,吸收擅長(zhǎng)運(yùn)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)課程共享使用的人員參加。

 ?。ǘ┱n程資源

  依照《精品資源共享課建設(shè)工作實(shí)施辦法》提交課程基本資源和拓展資源。課程基本資源須系統(tǒng)完整,能系統(tǒng)反映本課程教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程資源配置和應(yīng)用,充分反映課程改革成果,展現(xiàn)課程團(tuán)隊(duì)教學(xué)風(fēng)采;課程拓展資源須明確目前建設(shè)情況、建設(shè)成果和今后的建設(shè)計(jì)劃,要充分反映本課程教學(xué)特點(diǎn)、建設(shè)優(yōu)勢(shì)和特色,具有通用性、易用性、交互性、科學(xué)性和可擴(kuò)展性。

  提交的所有課程資源技術(shù)方面要符合《國(guó)家級(jí)精品資源共享課建設(shè)技術(shù)要求》。

 ?。ㄈ┲R(shí)產(chǎn)權(quán)及管理

  國(guó)家級(jí)精品資源共享課屬于職務(wù)作品。凡申報(bào)國(guó)家級(jí)精品資源共享課的高等學(xué)校和課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)將被視為同意《教育部關(guān)于國(guó)家精品開放課程建設(shè)的實(shí)施意見》(教高〔2011〕8號(hào))以及《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<精品資源共享課建設(shè)工作實(shí)施辦法>的通知》(教高廳〔2012〕2號(hào))中對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)要求和管理規(guī)定,知識(shí)產(chǎn)權(quán)清晰,不存在侵權(quán)問題。

  課程基本資源須全部上網(wǎng)免費(fèi)共享,符合出版物標(biāo)準(zhǔn)的拓展資源按照出版協(xié)議有條件共享。

  四、工作要求

 ?。ㄒ唬└魇〖?jí)教育行政部門要高度重視國(guó)家級(jí)精品資源共享課的組織建設(shè)、申報(bào)、遴選等工作,制定專門的工作辦法、遴選規(guī)則等,規(guī)范工作程序。嚴(yán)格按照建設(shè)要求及評(píng)審指標(biāo)體系,公正、客觀、科學(xué)、合理地評(píng)審遴選課程,確保推薦課程質(zhì)量,寧缺毋濫,不搞校際平衡。

  (二)為提高推薦課程資源提交、課程上網(wǎng)共享和課程維護(hù)的效率,避免重復(fù)工作,各省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一使用我部支持建設(shè)的“國(guó)家精品開放課程共享系統(tǒng)”進(jìn)行本地區(qū)內(nèi)課程的申報(bào)、遴選和推薦。

 ?。ㄈ└魇〖?jí)教育行政部門須組織專家對(duì)推薦課程進(jìn)行認(rèn)真審查,切實(shí)把好推薦課程的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)。

 ?。ㄋ模└叩葘W(xué)校必須建立課程質(zhì)量保證機(jī)制,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要以高度負(fù)責(zé)的精神,組織開展相關(guān)工作,保證上網(wǎng)課程質(zhì)量。高校和課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)是課程質(zhì)量的第一責(zé)任方,須對(duì)課程內(nèi)容(文字和影像等)逐字、逐句、逐幀審核,保證課程資源不存在政治性、思想性、科學(xué)性和規(guī)范性問題以及侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)問題,杜絕不適宜網(wǎng)絡(luò)傳播的資源上傳。所有資源確認(rèn)無誤后方可提交。

  五、申報(bào)方式、申報(bào)材料和推薦時(shí)間要求

  本次申報(bào)采用網(wǎng)絡(luò)材料和紙質(zhì)材料相結(jié)合的方式進(jìn)行。省級(jí)教育行政部門經(jīng)過評(píng)審遴選后,向我司報(bào)送相關(guān)材料,包括上傳電子材料和寄送紙質(zhì)材料。

  申報(bào)國(guó)家級(jí)精品資源共享課的學(xué)校,尚未安裝過“申報(bào)工具”的,由其指定部門從“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”網(wǎng)站“精品資源共享課建設(shè)”頁面(zyk.zlgc.edu.cn )“本科、高職高專課程相關(guān)下載”欄目下載“申報(bào)工具”,并根據(jù)申報(bào)工具使用說明在本校安裝,供課程申報(bào)團(tuán)隊(duì)使用。已經(jīng)安裝“申報(bào)工具”的學(xué)校,不需重復(fù)安裝。

  課程團(tuán)隊(duì)通過“申報(bào)工具”,完成課程資源的網(wǎng)絡(luò)申報(bào),并按照各省級(jí)教育行政部門要求,提交“2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課申報(bào)書”(附件3或附件4)。

  所有省級(jí)教育行政部門須于2013年10月15日前完成推薦工作。通過“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”網(wǎng)站“精品資源共享課建設(shè)”頁面(zyk.zlgc.edu.cn)點(diǎn)擊“申報(bào)評(píng)審登錄”進(jìn)入申報(bào)界面,完成申報(bào)課程資源和申報(bào)材料的網(wǎng)上確認(rèn)工作,并向我司提交以下紙質(zhì)材料:2013年本?。ㄊ校﹪?guó)家級(jí)精品資源共享課評(píng)審遴選工作方案和總結(jié),2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課推薦匯總表(附件2),以及2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課申報(bào)書(附件3和附件4,一式2份)。逾期推薦不予受理。

  “高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”網(wǎng)站“精品資源共享課建設(shè)”頁面(zyk.zlgc.edu.cn)將隨時(shí)發(fā)布精品資源共享課建設(shè)相關(guān)文件和信息,本通知附件1至附件6可在該頁面“本科、高職高專課程相關(guān)下載”欄目下載,不再隨本通知印發(fā)。

  六、技術(shù)支持

  國(guó)家精品開放課程項(xiàng)目工作組將為申報(bào)、遴選工作設(shè)專門服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò),免費(fèi)向省級(jí)教育行政部門提供申報(bào)、評(píng)審系統(tǒng)和技術(shù)支持。各省級(jí)教育行政部門請(qǐng)于2013年6月14日之前聯(lián)系國(guó)家精品開放課程項(xiàng)目工作組,確定有關(guān)工作程序和事宜。

  國(guó)家精品開放課程項(xiàng)目工作組將配備技術(shù)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)申報(bào)工作的技術(shù)支持和省級(jí)教育行政部門課程評(píng)審遴選的技術(shù)服務(wù),并對(duì)高校教師和教務(wù)人員進(jìn)行課程申報(bào)的有關(guān)培訓(xùn)。

  七、聯(lián)系方式

  省級(jí)教育行政部門所有紙質(zhì)材料請(qǐng)寄教育部高等教育司教學(xué)條件處,通訊地址:北京市西單大木倉(cāng)胡同37號(hào)教育部南樓313室,郵編:100816。

  本科課程可咨詢我部高等教育司教學(xué)條件處,電話:010-66096925,聯(lián)系人:張杰,電子信箱:tjczj@moe.edu.cn;高職課程可咨詢我部職業(yè)教育與成人教育司高職與高專教育處,電話:010-66096232,聯(lián)系人:童衛(wèi)軍、任占營(yíng),電子信箱:sfgz@moe.edu.cn。

  國(guó)家精品開放課程項(xiàng)目工作組技術(shù)支持和服務(wù)聯(lián)系人:王妍、居烽,電話:010-58582357、58582323,電子信箱:zyk@crct.edu.cn。

  請(qǐng)省級(jí)教育行政部門將本通知轉(zhuǎn)發(fā)至本地區(qū)所有高等學(xué)校。


附件:

  1. 2013年省級(jí)教育行政部門推薦課程數(shù)量限額表(略)

  2. 2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課推薦匯總表(略)

  3. 2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課申報(bào)書(本科)(略)

  4. 2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課申報(bào)書(高職)(略)

  5. 2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課評(píng)審指標(biāo)體系(本科)(略)

  6. 2013年國(guó)家級(jí)精品資源共享課評(píng)審指標(biāo)體系(高職)(略)

                                     

教育部高等教育司

2013年5月30日

  抄送:有關(guān)部門教育司(局),解放軍總參謀部軍訓(xùn)部

 

來源:高等教育司收藏
(責(zé)任編輯:王雪)

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