教語用司函〔2020〕5號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、語委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、語委:
為深入貫徹習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上的重要講話精神,落實(shí)教育部黨組關(guān)于打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體部署,做好脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視和專項(xiàng)巡視“回頭看”發(fā)現(xiàn)問題的整改,確保如期完成推普助力脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就做好2020年推普助力脫貧攻堅(jiān)工作通知如下:
一、提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決戰(zhàn)決勝、全面收官的關(guān)鍵時(shí)期,收官之年又遭遇新冠肺炎疫情影響,各項(xiàng)工作任務(wù)更重、要求更高。各地要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來,統(tǒng)一到中央關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重大決策部署上來,深刻領(lǐng)會(huì)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,努力克服新冠疫情影響,加快補(bǔ)齊短板弱項(xiàng),形成總攻態(tài)勢,履職盡責(zé)、不辱使命,以更大決心、更強(qiáng)力度、更實(shí)舉措抓好推普助力脫貧攻堅(jiān)工作落實(shí),全力以赴助力決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)。
二、聚焦攻堅(jiān)重點(diǎn),盡銳出戰(zhàn)收官
第一,聚焦重點(diǎn)攻克堅(jiān)中之堅(jiān)。聚焦民族地區(qū)特別是“三區(qū)三州”,推進(jìn)實(shí)施教育部2020年奮進(jìn)之筆“民族地區(qū)國家通用語言文字推廣普及”攻堅(jiān)行動(dòng),全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。按照較真碰硬“督”、凝心聚力“戰(zhàn)”的要求,對(duì)52個(gè)未摘帽貧困縣推普助力脫貧攻堅(jiān)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。著力落實(shí)教育部與13個(gè)?。▍^(qū))簽訂的《打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)合作備忘錄》中推普助力脫貧攻堅(jiān)的任務(wù)。結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)狠抓落實(shí)推普助力脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)任務(wù)巡視整改。結(jié)合疫情防控形勢,適時(shí)開展全國普通話普及情況抽樣調(diào)查,準(zhǔn)確掌握普通話普及數(shù)據(jù),為國家通用語言文字推廣普及提供科學(xué)支撐。
第二,全面加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校國家通用語言文字教育。大力加強(qiáng)貧困地區(qū)學(xué)前兒童普通話教育,全面提升在園幼兒普通話交流和應(yīng)用能力,推進(jìn)學(xué)前學(xué)會(huì)普通話。實(shí)施“國家通用語言文字示范培訓(xùn)計(jì)劃”,對(duì)現(xiàn)有師資隊(duì)伍特別是民族地區(qū)、貧困地區(qū)教師加強(qiáng)國家通用語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn),在地方各類教師培訓(xùn)項(xiàng)目中增加國家通用語言文字培訓(xùn)比重。指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)疫情防控形勢,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)。探索多種方式開展“小手拉大手”活動(dòng)、“推普助力脫貧攻堅(jiān)”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織更多高校、社會(huì)力量參與推普助力脫貧攻堅(jiān)。
第三,提升青壯年農(nóng)牧民、基層干部普通話水平。落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于辦好深度貧困地區(qū)職業(yè)教育助力脫貧攻堅(jiān)的指導(dǎo)意見》等文件精神,加大“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)青壯年農(nóng)牧民普通話培訓(xùn)力度,指導(dǎo)職業(yè)院校、企業(yè)等更多力量同步推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)與普通話推廣。結(jié)合貧困群眾實(shí)際需求,提供口袋書、小冊(cè)子等簡便易學(xué)的普通話學(xué)習(xí)資源。進(jìn)一步加大“語言扶貧”APP推廣力度。加強(qiáng)基層干部國家通用語言文字意識(shí)培養(yǎng)和應(yīng)用能力培訓(xùn),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
第四,結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程開展推普助力脫貧攻堅(jiān)。在送經(jīng)典下基層、名家進(jìn)校園、中華經(jīng)典誦寫講大賽等活動(dòng)中,通過多種形式面向貧困地區(qū)和貧困群眾擴(kuò)大參與度、提高覆蓋面。鼓勵(lì)高校、媒體、文化社團(tuán)等與民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校、社區(qū)“結(jié)對(duì)子”,將優(yōu)質(zhì)師資、文化作品、普通話學(xué)習(xí)資源等送到基層。充分利用文化資源激發(fā)貧困群眾脫貧的內(nèi)生動(dòng)力、奮斗意志,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤?quán)l(xiāng)土、助力脫貧攻堅(jiān)。
第五,落實(shí)推普助力脫貧攻堅(jiān)對(duì)口支援機(jī)制。承擔(dān)推普助力脫貧攻堅(jiān)對(duì)口支援任務(wù)的省份要針對(duì)受援省份需求,重點(diǎn)加大“收官”任務(wù)推進(jìn)落實(shí)力度,加大對(duì)易地扶貧搬遷安置區(qū)和搬遷群眾的后續(xù)幫扶力度,在普通話培訓(xùn)、學(xué)習(xí)資源供給、學(xué)校語言文字工作建設(shè)方面予以幫扶。
第六,鞏固脫貧成果并做好政策銜接。對(duì)退出的貧困縣、貧困村、貧困人口繼續(xù)保持推普助力脫貧攻堅(jiān)政策總體穩(wěn)定,嚴(yán)格落實(shí)摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管的要求。指導(dǎo)國家語言文字推廣基地等加強(qiáng)推普在建立解決相對(duì)貧困長效機(jī)制中的目標(biāo)、任務(wù)與措施研究。貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,緊密結(jié)合振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村兩方面任務(wù),以農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)為重點(diǎn),做好國家通用語言文字推廣普及和質(zhì)量提高。
三、做好總結(jié)宣傳,營造良好氛圍
繼續(xù)加大推普助力脫貧攻堅(jiān)的宣傳。系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校、基層單位、對(duì)口支援單位、企業(yè)、社會(huì)組織以及廣大師生干部群眾等開展推普助力脫貧攻堅(jiān)和推廣普通話的典型模式,深入挖掘各地涌現(xiàn)的典型事跡和感人事例,以多種形式、多種角度、多種媒體全面展示推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的經(jīng)驗(yàn)成效。
做好優(yōu)秀典型案例的征集報(bào)送工作。各地要廣泛收集、認(rèn)真審核,每省份推薦4—5個(gè),于5月31日前報(bào)送我司。案例應(yīng)包括文字材料(2000字以內(nèi))和圖片(3—5張,JPG格式、1M以上),鼓勵(lì)同時(shí)報(bào)送視頻素材(可以是完整的專題、個(gè)人講述、推廣現(xiàn)場視頻,要求橫屏畫面,高清質(zhì)量1920*1080像素,文件格式MP4,時(shí)長10分鐘內(nèi))。我司將委托有關(guān)單位編輯案例集并進(jìn)行深度采訪,在第23屆全國推廣普通話宣傳周、全國扶貧日、脫貧攻堅(jiān)收官總結(jié)等重要節(jié)點(diǎn),通過多種渠道開展廣泛宣傳和成果展示。
四、狠抓工作落實(shí),確保如期完成各項(xiàng)任務(wù)
要把推普助力脫貧納入教育脫貧攻堅(jiān)的整體布局,整合教師培訓(xùn)、學(xué)前教育、職業(yè)教育、民族教育等各方面資源,強(qiáng)化攻堅(jiān)力量,確保各項(xiàng)決策部署落地生根、取得實(shí)效。要統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和推普助力脫貧攻堅(jiān),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持兩手抓、兩不誤,堅(jiān)決打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
各地要制定2020年推普助力脫貧攻堅(jiān)工作計(jì)劃,于4月30日前報(bào)我司備案,除需長期持續(xù)推進(jìn)的工作外,以9月底為節(jié)點(diǎn)基本完成收官任務(wù)。繼續(xù)抓好推普助力脫貧攻堅(jiān)工作情況月度信息報(bào)送制度,52個(gè)未摘帽貧困縣所在省份、“三區(qū)三州”所在省份、東部對(duì)口支援省份結(jié)合工作實(shí)際,每月28日前報(bào)送推普助力脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展。其他省份結(jié)合實(shí)際,適時(shí)報(bào)送工作進(jìn)展情況。
聯(lián) 系 人:灑強(qiáng),鄭威;
聯(lián)系電話:010-66097038,66096591;
郵 箱:xjc_2019@163.com
教育部語言文字應(yīng)用管理司
2020年4月14日
版權(quán)所有:中華人民共和國教育部 中文域名:教育部.政務(wù)
京ICP備10028400號(hào)-1 京公網(wǎng)安備11010202007625號(hào) 網(wǎng)站標(biāo)識(shí)碼:bm05000001