近日，國家語委重大科研項目“粵港澳大灣區(qū)語言狀況及規(guī)劃研究”舉行線上開題會，廣州大學(xué)承擔(dān)項目。評議專家組由香港中文大學(xué)鄧思穎教授、中國人民大學(xué)賀陽教授、教育部語用所劉朋建研究員、澳門大學(xué)徐杰教授、廈門大學(xué)蘇新春教授、香港教育大學(xué)施仲謀教授、上海外國語大學(xué)趙蓉暉教授、武漢大學(xué)趙世舉教授組成，教育部語信司主要負責(zé)同志、廣東省語委辦負責(zé)同志和項目組成員等參會。

　　項目首席專家屈哨兵教授介紹了項目研究的背景意義、內(nèi)容思路、基礎(chǔ)保障和核心成果。項目以《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》為指引，全面調(diào)查粵港澳大灣區(qū)語言生活狀況，分析語言服務(wù)需求，緊扣“一國兩制”事業(yè)發(fā)展提出語言規(guī)劃對策建議。

　　評議組專家就項目的目標定位、研究重點、調(diào)查方法和成果形式等提出意見建議，專家組組長趙世舉教授作評議總結(jié)。評議專家一致認為，項目規(guī)劃合理、操作性強,團隊基礎(chǔ)良好，內(nèi)容注重問題驅(qū)動和需求導(dǎo)向，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略實施，具有重要現(xiàn)實意義。

　　語信司主要負責(zé)同志指出，粵港澳大灣區(qū)是“四點一線一面”教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略布局的重要組成部分，開展語言狀況及規(guī)劃研究，正是語言文字事業(yè)助力構(gòu)建教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略布局、服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展的重要舉措。一是充分認識項目重要性，圍繞粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃，做好語言規(guī)劃研究設(shè)計。二是充分關(guān)注項目多樣性，立足粵港澳大灣區(qū)多元復(fù)雜語言生態(tài)，構(gòu)建和諧社會語言生活。三是充分考慮項目復(fù)雜性，準確把握粵港澳三地文化差異，通過語言認同提升國家認同。四是充分發(fā)揮項目整合作用，加強內(nèi)地與港澳專家協(xié)同合作，發(fā)揮項目平臺和紐帶作用。五是充分強化項目服務(wù)與應(yīng)用，以更具針對性、現(xiàn)實性和創(chuàng)新性的研究成果，服務(wù)粵港大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃和“一國兩制”制度的實施。