教育部辦公廳關于加強校慶管理的通知

教辦廳〔2006〕6號

　　舉辦校慶活動有利于學校回顧歷史，總結經(jīng)驗，展示成就，聯(lián)系校友，激勵師生，促進學校各項事業(yè)更快更好地發(fā)展。當前，各地的校慶活動總體上起到了上述作用，但也有些校慶活動程度不同地存在主題不明確、形式主義、鋪張浪費等值得注意的問題。為切實加強校慶管理，建設節(jié)約型學校，維護正常的教育教學秩序，樹立良好的校風學風，現(xiàn)就有關問題通知如下：

　　一、各級各類學校舉辦校慶要主題鮮明，注重實效，突出特色，體現(xiàn)思想性、學術性和高品質，把重點放在總結辦學經(jīng)驗、密切與校友聯(lián)系、弘揚學校優(yōu)良傳統(tǒng)、提升辦學水平等方面。通過舉辦校慶，進一步激發(fā)廣大師生的榮譽感，增強凝聚力，切實推進學校的各項工作。

　　二、要從嚴控制校慶活動。對于學校每年舉行的常規(guī)校慶，應當通過組織小型座談會、學術研討會、校園開放日等富有意義的活動來體現(xiàn)。校慶逢十逢百等確需舉辦較大規(guī)模慶祝活動時，學校應本著“實事求是、精簡高效”的原則，由學校領導班子集體研究確定方案，并報學校主管部門備案。

　　三、校慶要力求節(jié)約、簡樸，反對把校慶辦成華而不實或脫離實際的“形象工程”、“政績工程”。不得追求奢華，鋪張浪費；也不得借校慶名義搞變相攤派。堅決禁止挪用財政性經(jīng)費舉辦文化娛樂等活動。對校慶中出現(xiàn)的違規(guī)違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，從嚴處理，并追究學校主要負責人的責任。

　　四、對校慶活動，教育部領導不題詞，也不專程出席。一般情況下，教育部對校慶活動不發(fā)賀信。對確需發(fā)賀信的，須由省級教育主管（行政）部門審核同意后（教育部直屬高校須報教育部直屬高校工作司審核）報教育部辦公廳審批。

　　五、各級教育主管（行政）部門要切實加強對所屬各級各類學校校慶工作的管理，結合當?shù)貙嶋H，制訂切實有效的管理辦法，確保校慶活動規(guī)范有序健康進行。