教育部　國家發(fā)展改革委關于下達2014年
全國普通高等教育招生計劃的通知

教發(fā)〔2014〕8號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委，各計劃單列市教育局、發(fā)展改革委，新疆生產建設兵團教育局、發(fā)展改革委，有關部門（單位）教育司（局）：

　　現將2014年全國普通高等教育招生計劃下達給你們，并就計劃執(zhí)行過程中的有關事項通知如下：

　　一、各地、各部門要認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，將“穩(wěn)定規(guī)模、調整結構、促進公平、提高質量”作為2014年高等教育管理工作重心，緊密圍繞實現2014年國家高等教育事業(yè)發(fā)展宏觀管理目標，抓好招生計劃執(zhí)行和各項改革政策措施落實，推動高等教育內涵式發(fā)展，促進人才培養(yǎng)更好適應人民群眾期盼和經濟社會發(fā)展需要。

　　二、加快調整優(yōu)化普通高等教育學科專業(yè)結構。各地、各部門要認真研究國家和本地、本部門所屬高等教育事業(yè)發(fā)展情況，全面分析高校畢業(yè)生就業(yè)情況，梳理所屬高校在學科專業(yè)結構、辦學質量上存在的突出問題。把政府作用和市場作用有機結合，研究創(chuàng)新專業(yè)結構調控的思路和方式，調整計劃安排、經費投入、學費標準等資源配置手段的政策導向，加大信息公開和服務，激發(fā)高校調整優(yōu)化專業(yè)結構的動力和活力。堅決調減辦學條件緊張、畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)較低的學校和專業(yè)的招生規(guī)模。

　　三、落實好2014年度支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃、農村貧困地區(qū)定向招生，以及農村學生單獨招生、地方重點高校招收農村學生等各類專項計劃。各地、各部門要加強對上述各類招生計劃安排和執(zhí)行各環(huán)節(jié)的管理，通過增量安排和存量調整，足額安排專項計劃。有關生源省份，要增強服務意識，切實做好招生錄取等環(huán)節(jié)的管理和服務工作，確保實現今年國務院《政府工作報告》“貧困地區(qū)農村學生上重點高校人數要再增長10%以上”的工作目標。

　　各高校招收內地西藏班、新疆高中班畢業(yè)生計劃，民族班和非西藏生源定向西藏就業(yè)招生計劃在國家2014年招生計劃總規(guī)模中單列下達，各地、各部門和各高校要采取積極有效措施，確保有關招生計劃保質保量完成。

　　四、落實《國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》精神，發(fā)揮招生計劃安排的引導和調控作用，鼓勵一批普通本科高等學校向應用技術類型高等學校轉型，優(yōu)先保障轉型試點高校和專業(yè)的本科招生計劃需求。各地要在國家下達招生計劃總規(guī)模內，加大對省域內各類高等職業(yè)教育的統(tǒng)籌，繼續(xù)推進高等職業(yè)學校分類招生改革，統(tǒng)籌安排好普通專升本、對口招生、五年制高職等各類招生計劃，為職業(yè)學生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”。

　　五、嚴格普通高等教育招生資格和招生辦學秩序管理。加快縮減成人高校舉辦普通高等教育的校數和規(guī)模，成人高校和廣播電視大學不得掛靠舉辦普通高等教育。合理安排普通本科高校舉辦?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育規(guī)模。未經審批機關同意，高等學校不得以任何名義設立異地分校、辦學點。嚴禁中等學校舉辦高等教育、?？茖哟卧盒Ｅe辦本科層次教育。嚴格執(zhí)行國家下達的招生計劃和招生錄取政策，嚴禁高校無計劃或超計劃招生。對招生辦學不規(guī)范的省份和學校，國家將調減招生計劃，并限制跨省招生，情況嚴重的高校將暫停招生。未經教育部核準計劃招收的學生，不予以新生學籍電子注冊。

　　六、未經教育部和解放軍總政治部批準，任何軍事院校不得面向地方招收無軍籍學生開展普通或成人高等教育，各地各部門不得向軍事院校下達招生計劃或在軍事院校設立辦學點。對軍事院校違反國家和軍隊規(guī)定擅自招收的無軍籍學生，教育部將不予以新生學籍電子注冊、不發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)報到證。

　　七、各地要加大對區(qū)域內高等學歷教育招生辦學行為的監(jiān)管，確保2014年招生計劃管理工作規(guī)范有序、和諧穩(wěn)定。教育部和國家發(fā)展改革委將繼續(xù)開展高等學校招生計劃管理專項督查工作，對計劃管理存在突出問題的地方和高校，將在年度計劃安排、院校設置等宏觀工作中給予處罰。

　　各地、各部門在下達所屬高等學校2014年普通高等教育分學校招生計劃的同時，將有關文件抄報教育部、國家發(fā)展改革委，并通過高等教育招生計劃管理系統(tǒng)（www.msheas.com）報送電子版。

　　附件：2014年普通本?？普猩媱?zip

教育部　國家發(fā)展改革委

2014年7月31日