教育部、國家發(fā)展改革委關(guān)于下達2005年全國普通高等教育招生計劃的通知

教發(fā) 〔2005〕6號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委（計委），計劃單列市教育局、計委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、計委，有關(guān)部門（單位）教育司（局）：

　　現(xiàn)將2005年全國普通高等教育招生計劃下達給你們，請嚴格遵照執(zhí)行，并就計劃執(zhí)行過程中須注意的有關(guān)事項通知如下：

　　一、各地、各部門要認真落實十六屆四中全會精神，努力提高和加強執(zhí)政能力，堅定不移地貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的八字方針，切實做好2005年普通高等教育招生計劃管理的各項工作。要堅決維持計劃管理的嚴肅性，不得突破。

　　二、要用科學的發(fā)展觀指導高等教育改革和發(fā)展全局，深入分析、思考目前高等教育發(fā)展面臨的矛盾、困難和問題，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，積極推動高等教育工作重心向深化改革、提高質(zhì)量轉(zhuǎn)移，保證高等教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

　　三、國家制定并下達普通高等教育招生計劃是當前把握高等教育發(fā)展規(guī)模與節(jié)奏、提高教育質(zhì)量、規(guī)范辦學秩序和維護高等學校穩(wěn)定的重要手段。各地、各部門必須提高認識、統(tǒng)一思想，堅決貫徹2005年全國高等教育招生計劃工作會議精神，嚴格執(zhí)行國家制定的本科、高職計劃，確保2005年高等教育宏觀發(fā)展目標的實現(xiàn)。

　　四、堅持以就業(yè)為導向，積極探索人才培養(yǎng)模式改革，重視并加強學生實踐能力的培養(yǎng)。圍繞經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對專門人才的需求情況，調(diào)整和設(shè)置專業(yè)，堅決停止社會需求不足、畢業(yè)生就業(yè)困難的長線專業(yè)招生。高等職業(yè)技術(shù)教育要強化與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系，大力推行“訂單式”培養(yǎng)模式，加快培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)一線急需的高技能人才。

　　五、按照《教育部關(guān)于印發(fā)﹤普通高等學校基本辦學條件指標（試行）﹥的通知》（教發(fā)〔2004〕2號）規(guī)定要求，對2005年因辦學條件不符合有關(guān)要求而被確定為“黃”牌的普通高等學校，主管部門必須嚴格控制招生規(guī)模并通過加大投入或布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，盡快改善其辦學條件。

　　六、根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》（教發(fā)〔2003〕8號）的精神和要求，加強對獨立學院計劃安排、教學管理和招生宣傳工作等的領(lǐng)導。凡未經(jīng)教育部確認或?qū)徟钠胀ǜ咝Ｒ悦褶k機制舉辦的各類二級辦學機構(gòu)均不得安排招生。

　　七、貫徹執(zhí)行《高等教育法》，依法規(guī)范辦學行為。只有經(jīng)教育部批準或備案的高等學校、分校辦學點才可以實施高等學歷教育。嚴格禁止普通高等學校借聯(lián)合辦學的名義，設(shè)立分校、校外辦學點或在低層次學歷教育學校舉辦高層次學歷教育。成人高等學校舉辦普通高職教育必須達到普通高等學?；巨k學條件的要求，2005年具有普通高職招生資格的成人高等學校，以本文附件公布的名單為準，其他成人高等學校不得擅自安排普通高職招生。

　　八、各地、各部門要加強對高等教育招生計劃工作的領(lǐng)導和管理，根據(jù)近幾年招生計劃安排和執(zhí)行過程中的新情況、新問題，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓，并有針對性地加以防范。未經(jīng)國家批準，不得增加和跨越隸屬關(guān)系調(diào)整招生計劃。

　　九、各地、各部門將2005年普通高等教育分學校、分專業(yè)招生計劃下達給所屬高等學校的同時，須抄報教育部、國家發(fā)展改革委。

　　附件：2005年全國普通高等教育招生計劃    

 

                             二○○五年三月二十三日