教育部辦公廳 中國殘聯(lián)辦公廳關(guān)于做好殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學工作的通知

教基廳〔2017〕1號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、殘聯(lián)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、殘聯(lián)：

　　國務(wù)院第161次常務(wù)會議修訂通過的《殘疾人教育條例》自2017年5月1日起施行。為貫徹落實該條例，進一步保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，現(xiàn)就做好招生入學工作通知如下。

　　一、高度重視，統(tǒng)籌安排。殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學是義務(wù)教育工作的重要組成部分，對全面普及殘疾兒童少年義務(wù)教育具有重要意義。各省（區(qū)、市）要高度重視，認真貫徹執(zhí)行新修訂《殘疾人教育條例》的要求，針對殘疾兒童少年的類別和程度制定具體的實施辦法，與義務(wù)教育招生入學整體工作進行統(tǒng)一部署和要求。

　　二、認真組織入學前登記。區(qū)縣教育行政部門應在當?shù)卣I(lǐng)導下會同衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)等部門，設(shè)立殘疾人教育專家委員會，建立殘疾兒童少年信息交流和共享機制；殘聯(lián)要以全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求動態(tài)更新信息數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，做好未入學適齡殘疾兒童少年調(diào)查登記、統(tǒng)計錄入、建檔造冊，及時向教育行政部門通報相關(guān)數(shù)據(jù)和情況，并協(xié)助做好家訪和入學動員工作。區(qū)縣要根據(jù)新生兒疾病篩查、學齡前兒童殘疾篩查和殘疾人統(tǒng)計等信息，對義務(wù)教育適齡殘疾兒童少年進行入學前登記，全面掌握適齡殘疾兒童少年的數(shù)量和殘疾情況。殘疾兒童少年入學年齡與當?shù)亓x務(wù)教育入學年齡相同，必要時可適當提高。

　　三、“一人一案”落實教育安置。各地要按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，以區(qū)縣為單位，根據(jù)殘疾兒童的實際制訂教育安置方案，逐一做好適齡殘疾兒童少年的入學安置工作。優(yōu)先安排殘疾兒童少年就近或者到指定的具備條件的普通學校接受義務(wù)教育，對于學習和生活上需要特別支持的殘疾學生，要提供專業(yè)支持。對于不能接受普通教育的殘疾兒童少年，安置到特殊教育學校入學，沒有特教學校的區(qū)縣由地市教育行政部門統(tǒng)籌。對于需專人護理、不能到校就讀的殘疾兒童少年，通過提供送教上門或遠程教育等方式實施義務(wù)教育，并納入學籍管理。必要時，委托區(qū)縣殘疾人教育專家委員會，對殘疾兒童少年適應學校學習生活和教育的能力進行評估，提出入學安置建議。

　　四、加強條件保障。以區(qū)縣為單位統(tǒng)籌規(guī)劃特殊教育資源教室建設(shè)，配好資源教師，為普通學校招收殘疾兒童少年創(chuàng)造條件。按特教學校標準足額撥付隨班就讀和送教上門的殘疾學生生均公用經(jīng)費，落實普通學校的特教教師和承擔隨班就讀工作教師的待遇，提高學校招收殘疾兒童少年的積極性。在“兩免一補”的基礎(chǔ)上，提高補助水平，確保每一名家庭經(jīng)濟困難的殘疾兒童少年都能入學。

　　五、加大社會宣傳力度。各地要充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，大力宣傳殘疾學生接受義務(wù)教育的重要意義，并就招生入學的政策、流程以及群眾關(guān)心的問題做好答疑解惑。要積極動員殘疾兒童少年家長送孩子入學，依法保障殘疾兒童接受義務(wù)教育。要倡導扶殘助殘精神，廣泛動員富有愛心的企事業(yè)單位和人士幫扶殘疾學生。

　　招生工作結(jié)束后，各地要對本地區(qū)殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學工作情況進行總結(jié)，填寫《2017年殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學匯總表》，于2017年11月底前分別報至教育部基礎(chǔ)教育司和中國殘聯(lián)教育就業(yè)部。

　　附件：2017年殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學匯總表

教育部辦公廳 中國殘聯(lián)辦公廳

2017年4月20日