信息名稱: | 教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃2017年度項目組織實施工作的通知 | ||||
信息索引: | 360A10-04-2017-0025-1 | 生成日期: | 2017-08-10 | 發(fā)文機構(gòu): | 教育部辦公廳、財政部辦公廳 |
發(fā)文字號: | 教師廳〔2017〕8號 | 信息類別: | 教育綜合管理 | ||
內(nèi)容概述: | 教育部辦公廳、財政部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃2017年度項目組織實施工作的通知》。 |
教師廳〔2017〕8號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財政廳(局),各計劃單列市教育局、財政局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、財務(wù)局,全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國教師企業(yè)實踐基地,有關(guān)單位:
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教師工作的系列重要指示精神,全面加強職業(yè)院?!半p師型”教師隊伍建設(shè),切實提升職業(yè)院校教師素質(zhì)能力,根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2017—2020年)的意見》(教師〔2016〕10號)和項目管理辦法的總體要求,現(xiàn)就做好職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃2017年度項目組織實施工作事宜通知如下:
一、明確年度實施目標(biāo)
各?。▍^(qū)、市)要按照五年一周期教師全員培訓(xùn)的總體目標(biāo),科學(xué)制訂國家級、省級、市(縣)級、校本級等各級教師培訓(xùn)計劃,“十三五”期間年均培訓(xùn)人數(shù)不低于本省中職和高職專任教師數(shù)的20%。要會同財政部門,根據(jù)中央財政撥付的專項資金額度(財科教〔2017〕67號)和中高職教師隊伍基數(shù)比例,結(jié)合本地區(qū)職業(yè)院校教師隊伍建設(shè)實際,合理劃分各項目經(jīng)費分配額度,確定2017年度中職、高職(含應(yīng)用型高校)教師國家級培訓(xùn)計劃和兼職教師聘用計劃。其中,國家級培訓(xùn)規(guī)模一般應(yīng)占到年度任務(wù)的10%以上,包括專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修、“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)、優(yōu)秀青年教師跟崗訪學(xué)、卓越校長專題研修、中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修、緊缺專業(yè)教師技藝技能傳承創(chuàng)新、骨干培訓(xùn)專家團隊建設(shè)、教師企業(yè)實踐等項目。兼職教師特聘崗項目由各地根據(jù)實際需求自主安排確定。
二、報送年度規(guī)劃方案
各?。▍^(qū)、市)要根據(jù)《職業(yè)院校教師示范培訓(xùn)項目實施指南》等5個指南(見附件),服務(wù)精準(zhǔn)扶貧、區(qū)域協(xié)同發(fā)展、一帶一路等國家戰(zhàn)略,結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級和職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)實際需要,開展項目需求調(diào)查,明確項目設(shè)置、培訓(xùn)計劃人數(shù)、經(jīng)費支持標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)形式內(nèi)容、學(xué)時(學(xué)分)要求、兼職教師聘用規(guī)模等,研究制訂本地區(qū)2017年度項目規(guī)劃方案,其中要有針對性地制訂集中連片特困地區(qū)縣、國家級貧困縣教師培訓(xùn)扶貧工作方案。項目設(shè)置應(yīng)按一定的比例安排教師〔2016〕10號文件要求的所列項目,也可結(jié)合本地實際情況,適量安排出國進修、送培到校、自主選學(xué)等創(chuàng)新性項目。重點區(qū)域經(jīng)濟帶相關(guān)省份、中西部省份與東部省份可合作組織實施項目,采取聯(lián)合遴選基地的方式,組織同類專業(yè)教師參訓(xùn)。各?。▍^(qū)、市)年度規(guī)劃方案須報送教育部,審核通過后予以實施。國家級培訓(xùn)項目管理辦公室要加強信息化管理平臺建設(shè),對需要多省聯(lián)合組織、省際合作實施的項目進行協(xié)調(diào)安排。
三、嚴(yán)格項目立項程序
各?。▍^(qū)、市)要按照教育部公布的職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和遠程培訓(xùn)機構(gòu)備案名單(另文公布),擇優(yōu)遴選具有規(guī)定資質(zhì)條件、豐富培訓(xùn)經(jīng)驗的基地承擔(dān)國家級培訓(xùn)項目任務(wù),重點建設(shè)一批教師培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地和品牌專業(yè)。項目承擔(dān)單位要根據(jù)各省(區(qū)、市)項目規(guī)劃方案,研究制訂教師培訓(xùn)方案,聯(lián)合遠程培訓(xùn)機構(gòu)、大中型企業(yè)協(xié)同申報和實施項目,整合本單位優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,提供支持平臺和條件運行保障,不斷提高項目實施效果。各?。▍^(qū)、市)教育行政部門要將項目承擔(dān)單位立項信息和相應(yīng)教師培訓(xùn)方案,于培訓(xùn)正式開始前報送教育部,在項目信息化管理平臺予以公布。
四、實施項目全過程管理
各省(區(qū)、市)要統(tǒng)籌本省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃組織管理工作,完善分工合理、責(zé)任明確的項目管理體系。嚴(yán)格按照工作流程,對項目申報、基地遴選、項目評審、學(xué)員選派、培訓(xùn)實施、檢查指導(dǎo)、總結(jié)評估等全過程進行管理,保證項目實施環(huán)節(jié)規(guī)范有序。實行項目信息化管理,做好國家級和省級項目管理平臺對接,暢通協(xié)商溝通和信息報送渠道。根據(jù)參訓(xùn)教師推薦條件,優(yōu)化學(xué)員選派管理,完善培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分審核認(rèn)定制度,建立健全培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分轉(zhuǎn)換與應(yīng)用機制。省級教育、財政部門要規(guī)范使用中央財政專項資金,按照本省培訓(xùn)費管理相關(guān)規(guī)定,合理確定教師培訓(xùn)綜合定額標(biāo)準(zhǔn)和兼職教師聘用補助標(biāo)準(zhǔn),提高經(jīng)費使用效益。及時開展項目總結(jié),在相關(guān)培訓(xùn)項目結(jié)束后一個月內(nèi)將參訓(xùn)學(xué)員信息通過項目信息化管理平臺報送教育部。
五、開展項目實施績效評價
各?。▍^(qū)、市)要制定項目績效考評辦法和標(biāo)準(zhǔn),重點評價培訓(xùn)對促進教師素質(zhì)能力提升和教學(xué)行為改進的實效性。組建省級專家團隊,開展專家視導(dǎo),加強對項目規(guī)劃方案研制、項目實施過程、績效評價工作的專業(yè)指導(dǎo)。項目實施結(jié)束后,要及時對項目承擔(dān)單位和項目實施情況開展績效評價,總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、提出對策,形成年度項目實施績效評價報告,結(jié)果作為下一年度項目任務(wù)承擔(dān)單位遴選及調(diào)整的重要依據(jù)。教育部將圍繞項目規(guī)劃設(shè)計、協(xié)同機制實施、培訓(xùn)模式創(chuàng)新、培訓(xùn)內(nèi)容改進、支持服務(wù)體系建設(shè)、管理工作機制完善等方面,對各?。▍^(qū)、市)工作績效開展抽查考評,并對各地、項目承擔(dān)單位工作績效予以公示。
請各省(區(qū)、市)制訂年度規(guī)劃方案(表格可登錄教育部官方網(wǎng)站或職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃項目信息化管理平臺自行下載),加蓋省級教育行政部門公章后,于9月15日前報至國家級培訓(xùn)項目管理辦公室,聯(lián)系人:孟金梅、謝志平(022—28112893)、李新發(fā)(022—88289040、13920218096),郵箱:zzgp07@126.com,地址:天津市河西區(qū)大沽南路1310號天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。教育部教師工作司聯(lián)系人:王克杰,電話:010—66097715,郵箱:wangkj@moe.edu.cn。財政部科教司聯(lián)系人:王強,電話:010—68551129,郵箱:kjsjyyc@163.com。
附件:1.職業(yè)院校教師示范培訓(xùn)項目實施指南
教育部辦公廳 財政部辦公廳
2017年8月8日
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