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信息名稱: 教育部關(guān)于做好慶祝2014年教師節(jié)有關(guān)工作的通知
信息索引: 360A10-04-2014-0015-1 生成日期: 2014-08-12 發(fā)文機(jī)構(gòu): 中華人民共和國教育部
發(fā)文字號(hào): 教師〔2014〕3號(hào) 信息類別: 教育綜合管理
內(nèi)容概述: 教育部將組織開展全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)、國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審表彰、全國教書育人楷模推選、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡宣傳等一系列活動(dòng),各地各校也要認(rèn)真組織開展相關(guān)活動(dòng)。

教育部關(guān)于做好慶祝2014年教師節(jié)
有關(guān)工作的通知

教師〔2014〕3號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校:

  今年9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié),教師節(jié)的主題是:帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做好今年教師節(jié)慶祝工作,對(duì)于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,大力營造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍,具有特殊而重要的意義。教育部將組織開展全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)、國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審表彰、全國教書育人楷模推選、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡宣傳等一系列活動(dòng),各地各校也要認(rèn)真組織開展相關(guān)活動(dòng)?,F(xiàn)將教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、圍繞節(jié)日主題,組織好教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各地各校要圍繞教師節(jié)主題,結(jié)合實(shí)際、因地制宜,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。通過開展習(xí)近平總書記有關(guān)教育工作系列講話精神學(xué)習(xí)研討、優(yōu)秀教師典型宣傳、基層一線走訪調(diào)研等活動(dòng),充分展現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷,全面反映近年來尤其是十八大以來教師隊(duì)伍建設(shè)取得的巨大成就,生動(dòng)展示當(dāng)代教師的良好精神風(fēng)貌,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和神圣使命感,引導(dǎo)廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為深化教育領(lǐng)域綜合改革、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

  二、組織走訪慰問,開展為一線教師送溫暖活動(dòng)。各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),帶著對(duì)教師的深厚感情,深入基層學(xué)校和一線教師當(dāng)中廣泛調(diào)研,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。要通過各種方式看望慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問農(nóng)村一線教師、特崗教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要采取有效措施,在提高教師地位、保障教師待遇、促進(jìn)教師成長等方面為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,切實(shí)把各項(xiàng)惠師政策落實(shí)到位,讓廣大教師潛心教書、靜心育人。

  三、加強(qiáng)師德建設(shè),引導(dǎo)教師自覺崇德修身。各地各校要充分利用教師節(jié)有利時(shí)機(jī),通過座談會(huì)、主題演講、征文活動(dòng)等多種形式,組織教師結(jié)合身邊的師德榜樣,深入學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等政策文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,推動(dòng)教師充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)師德建設(shè)工作的重要性和緊迫性,全面了解新時(shí)期加強(qiáng)師德建設(shè)的基本要求,引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng),模范帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。同時(shí),要有針對(duì)性地開展專項(xiàng)治理,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的及時(shí)嚴(yán)肅查處。

  四、加強(qiáng)輿論宣傳,營造尊師重教良好氛圍。各地各校要精心設(shè)計(jì)教師節(jié)宣傳方案,通過電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站及微博、微信、微電影等新媒體形式,大力宣傳近年來加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新政策新舉措、新成就新進(jìn)展,集中反映全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)、全國教書育人楷模推選、尋找身邊的“張麗莉”(第二季)等活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,集中展現(xiàn)他們?cè)谌粘9ぷ髦兴N(yùn)含的愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,充分展示新時(shí)期人民教師可親可敬、可學(xué)可鑒的良好形象,營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

  五、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。各地各校要把教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為教育系統(tǒng)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)整改要求,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),從嚴(yán)督導(dǎo)、從嚴(yán)把關(guān),勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí),隆重、簡(jiǎn)樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

  各地各校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取有關(guān)方面大力支持;要積極動(dòng)員廣大師生和群眾參與教師節(jié)的有關(guān)活動(dòng),贏得各方關(guān)注支持,確保廣大教師過一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。

  各地各校教師節(jié)活動(dòng)的組織實(shí)施情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)教育部教師工作司。

教育部

2014年8月10日

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發(fā)布日期:2014-08-12 來源:教育部 下載 收藏

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