信息名稱: | 教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)暨校長(zhǎng)論壇的通知 | ||||
信息索引: | 360A17-08-2012-0004-1 | 生成日期: | 2012-04-11 | 發(fā)文機(jī)構(gòu): | 教育部辦公廳 |
發(fā)文字號(hào): | 教體藝廳函〔2012〕6號(hào) | 信息類別: | 體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育 | ||
內(nèi)容概述: | 教育部為貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面提高中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展水平,根據(jù)《教育部關(guān)于舉辦全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》要求,決定于2013年2月在廈門舉辦全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)期間,同時(shí)舉辦全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)暨校長(zhǎng)論壇。 |
教體藝廳函〔2012〕6號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:
為貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面提高中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展水平,根據(jù)《教育部關(guān)于舉辦全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》(教體藝函〔2011〕11號(hào))要求,決定于2013年2月在廈門舉辦全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)期間,同時(shí)舉辦全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)暨校長(zhǎng)論壇(以下簡(jiǎn)稱報(bào)告會(huì)暨論壇)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向,以加強(qiáng)美育、培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,研究中小學(xué)藝術(shù)教育改革發(fā)展的理論問題與實(shí)踐問題,重視基礎(chǔ)性研究,加強(qiáng)應(yīng)用性研究;倡導(dǎo)百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新;搭建展示藝術(shù)教育科研成果的平臺(tái),發(fā)揮研究成果的借鑒和輻射作用,促進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育工作者的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展水平。
二、參加對(duì)象
論文報(bào)告會(huì)的參加對(duì)象為:全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)教師、中小學(xué)校長(zhǎng)、教研科研單位研究人員、教育行政部門管理人員,高等學(xué)校音樂學(xué)和美術(shù)學(xué)(教師教育)專業(yè)教師,以及從事中小學(xué)藝術(shù)教育的相關(guān)人員。
校長(zhǎng)論壇的參加對(duì)象為全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng),申報(bào)校長(zhǎng)論壇的學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊開足藝術(shù)課程,配備足夠的藝術(shù)教師和藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備,面向全體學(xué)生開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),建設(shè)向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境,形成本校藝術(shù)教育特色。
三、主題和重點(diǎn)
本屆報(bào)告會(huì)暨論壇的主題是“學(xué)校藝術(shù)教育與文化傳承創(chuàng)新”,重點(diǎn)關(guān)注中小學(xué)藝術(shù)教育的公平發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)水平和中小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、研究領(lǐng)域
?。ㄒ唬┱撐膱?bào)告會(huì)的研究范圍。
1.學(xué)校藝術(shù)教育對(duì)于推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的作用與價(jià)值。學(xué)校藝術(shù)教育與傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)的關(guān)系,推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新與培養(yǎng)全面發(fā)展人才的關(guān)系,以學(xué)校藝術(shù)教育為載體推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的實(shí)踐與研究,創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色與推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的關(guān)系等。
2.中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革。藝術(shù)課程開課率及教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀的調(diào)查研究,提高中小學(xué)藝術(shù)課程開課率和教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策性研究,創(chuàng)新中小學(xué)藝術(shù)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與研究,中小學(xué)藝術(shù)教育與學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)的實(shí)踐與研究,構(gòu)建科學(xué)的中小學(xué)藝術(shù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的實(shí)踐與研究,改革中小學(xué)藝術(shù)課程考試模式的實(shí)踐與研究等。
3.中小學(xué)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。中小學(xué)藝術(shù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查研究,提高中小學(xué)藝術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的實(shí)踐與研究,組織中小學(xué)藝術(shù)教師在職培訓(xùn)的實(shí)踐與研究,開展中小學(xué)藝術(shù)教育校本教研活動(dòng)的實(shí)踐與研究,高校音樂學(xué)和美術(shù)學(xué)(教師教育)專業(yè)應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革需求進(jìn)行教學(xué)改革的實(shí)踐與研究,高校為中小學(xué)提供藝術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐與研究等。
4.藝術(shù)教育資源的建設(shè)、開發(fā)與利用。中小學(xué)藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備現(xiàn)狀的調(diào)查研究,關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)施和教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)的論證和建議,開發(fā)利用校外藝術(shù)教育資源的實(shí)踐與研究等。
5.課外藝術(shù)教育活動(dòng)的組織與管理。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)與管理,課外藝術(shù)活動(dòng)的組織與管理,課外藝術(shù)活動(dòng)與創(chuàng)建藝術(shù)教育特色的關(guān)系,創(chuàng)新校園藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與研究等。
6.校園文化環(huán)境建設(shè)。藝術(shù)教育與校園文化環(huán)境建設(shè)的關(guān)系,校園文化與社會(huì)文化的關(guān)系研究,中小學(xué)生文化心態(tài)和精神需求現(xiàn)狀的調(diào)查研究,以藝術(shù)教育為途徑推進(jìn)校園文化環(huán)境建設(shè)的實(shí)踐與研究等。
?。ǘ┬iL(zhǎng)論壇的研討范圍。
1.貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的實(shí)踐與研究。
2.按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊開足上好藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究。
3.配齊配足藝術(shù)教師和藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備的實(shí)踐與研究。
4.建設(shè)向真、向善、向美、向上校園文化的實(shí)踐與研究。
5.傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)、創(chuàng)建藝術(shù)教育特色的實(shí)踐與研究。
五、論文要求
1.重點(diǎn)突出。選題圍繞本屆報(bào)告會(huì)暨論壇的主題,著眼于國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展大局,結(jié)合藝術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)注基礎(chǔ)性、緊迫性的現(xiàn)實(shí)問題,具有針對(duì)性、實(shí)效性。
2.方法科學(xué)。根據(jù)選題性質(zhì),從實(shí)際需要出發(fā)設(shè)計(jì)研究方法,理論和實(shí)踐相結(jié)合,定性研究和定量研究相結(jié)合,保證數(shù)據(jù)和資料的真實(shí)性、可靠性、可信性。
3.學(xué)術(shù)創(chuàng)新。力求進(jìn)行有深度的研究,體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新精神,努力解決中小學(xué)藝術(shù)教育的理論和實(shí)踐問題。
4.寫作規(guī)范。論題清晰、論點(diǎn)明確、立論集中、論證充分、表述嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)完整、材料翔實(shí)、引證和圖表規(guī)范。每篇論文正文篇幅不超過5000字,摘要不超過500字。參加報(bào)告會(huì)的論文每篇署名作者不超過2人,調(diào)研報(bào)告的署名作者不超過5人。
六、評(píng)選范圍和辦法
?。ㄒ唬┰u(píng)選范圍。
參加論文報(bào)告會(huì)的論文評(píng)選范圍分為甲、乙兩類:甲類為沒有公開發(fā)表的論文;乙類為2009年12月及以后在公開發(fā)行的報(bào)刊上(不包括網(wǎng)絡(luò)媒體)發(fā)表過的論文。已參加過前三屆全國(guó)中小學(xué)和高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)評(píng)選(含獲獎(jiǎng)和未獲獎(jiǎng))的論文不再參加本屆論文申報(bào)和評(píng)選。
參加校長(zhǎng)論壇的論文評(píng)選范圍為中小學(xué)校長(zhǎng)圍繞論壇研討重點(diǎn)撰寫的論文。
(二)評(píng)選辦法。
本屆展演活動(dòng)組委會(huì)組織專家對(duì)各地報(bào)送參加報(bào)告會(huì)暨論壇的論文進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)?wù)撐牡牡谝蛔髡吆筒糠中iL(zhǎng)參加報(bào)告會(huì)暨論壇。部分獲獎(jiǎng)?wù)撐挠山M委會(huì)編印成集。
報(bào)告會(huì)暨論壇的申報(bào)辦法詳見附件1。報(bào)告會(huì)暨論壇的具體時(shí)間、地點(diǎn)及與會(huì)者名單另文通知。
七、組織工作
各地要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將報(bào)告會(huì)暨論壇的有關(guān)工作納入本屆展演活動(dòng)中統(tǒng)籌安排、認(rèn)真組織,發(fā)動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)、中小學(xué)藝術(shù)教師、教研科研人員、管理干部等積極參與,推出一批反映我國(guó)中小學(xué)藝術(shù)教育改革與發(fā)展的研究成果。
各地要在廣泛征集論文的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織論文評(píng)選,舉辦省級(jí)論文報(bào)告會(huì),保證報(bào)送論文的質(zhì)量。各地報(bào)送的論文須經(jīng)過省級(jí)評(píng)選方可推薦。
各地要以此為契機(jī),積極推進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)改革,提高中小學(xué)藝術(shù)教育的教育質(zhì)量、管理水平和科研水平,推動(dòng)中小學(xué)藝術(shù)教育跨上新的臺(tái)階。
附件:1.全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)暨校長(zhǎng)論壇論文申報(bào)辦法
2.全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)論文申報(bào)書.doc
3.全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育校長(zhǎng)論壇論文申報(bào)書.doc
4.全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)暨校長(zhǎng)論壇論文代碼說明.doc
5.全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)論文報(bào)送表.doc
6.全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育校長(zhǎng)論壇論文報(bào)送表.doc
教育部辦公廳
二○一二年四月十一日
附件1:
全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)
暨校長(zhǎng)論壇論文申報(bào)辦法
一、報(bào)送數(shù)量
報(bào)告會(huì)論文報(bào)送數(shù)量:中小學(xué)專任教師數(shù)在40萬以上的?。▍^(qū)、市)(據(jù)2010年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為河北、江蘇、安徽、山東、河南、湖北、湖南、廣東、四川等9省)報(bào)送論文不超過25篇,其他省(區(qū)、市)報(bào)送論文不超過20篇。每個(gè)?。▍^(qū)、市)報(bào)送的論文中,甲類論文(沒有公開發(fā)表的論文)和乙類論文(2009年12月及以后在公開發(fā)行的報(bào)刊上發(fā)表過的論文)的比例原則上為70%和30%。
校長(zhǎng)論壇論文的報(bào)送數(shù)量為每?。▍^(qū)、市)6-8篇。
二、報(bào)送要求
1.報(bào)告會(huì)論文申報(bào)者應(yīng)填寫《全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)論文申報(bào)書》,并根據(jù)《全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)暨校長(zhǎng)論壇論文代碼說明》填寫代碼,加蓋報(bào)送單位公章。
2.校長(zhǎng)論壇申報(bào)者應(yīng)填寫《全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育校長(zhǎng)論壇論文申報(bào)書》,并根據(jù)《全國(guó)第四屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)暨校長(zhǎng)論壇論文代碼說明》填寫代碼,加蓋報(bào)送單位公章。
3.甲、乙兩類論文和校長(zhǎng)論壇論文均需同時(shí)報(bào)送紙質(zhì)文本和電子文本。文本格式:用word編輯,A4紙型,標(biāo)題用小2號(hào)宋體字,正文用小3號(hào)仿宋體字。為便于論文的密封評(píng)選,論文文本的標(biāo)題、摘要和正文中均不要出現(xiàn)作者姓名及所在單位名稱。紙質(zhì)文本單面打印,一式5份。公開發(fā)表的乙類論文須附發(fā)表刊物封面和目錄頁的復(fù)印件。
4.論文須經(jīng)省級(jí)教育行政部門組織評(píng)選推薦,按相關(guān)要求由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一報(bào)送,不接受個(gè)人直接報(bào)送論文。省級(jí)教育行政部門向全國(guó)活動(dòng)組委會(huì)推薦報(bào)送論文,需填寫論文報(bào)送表,并加蓋公章。
5.論文、申報(bào)書及報(bào)送表的報(bào)送截止日期為2012年11月10日,報(bào)送地址和具體辦法另行通知。
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