杭州市崇文實驗學校的學生在社團課上將語文課本中的人物捏成泥塑。為迎接黨的十九大，教育部新聞辦組織中央媒體采訪團深入地方，用圖文記錄十八大以來教育改革發(fā)展的新進展。5月24日，采訪團一行走進浙江杭州，就小班化教育和中小學黨建情況，走訪了杭州市崇文實驗學校。(張勁松/攝 趙奕/文)

杭州市崇文實驗學校一年級（8）班的外教老師在端午節(jié)的主題教育課上指導學生制作端午節(jié)時佩戴的香包。(張勁松/攝 趙奕/文)

杭州市崇文實驗學校的學生在英語自主學習課上練習與美食相關的英語會話。(張勁松/攝 趙奕/文)

杭州市崇文實驗學校的老師在科學實驗沙龍內指導學生制作創(chuàng)意平衡橋。(張勁松/攝 趙奕/文)

杭州市崇文實驗學校四年級（2）班的鄭楚軒同學在2017年小海燕創(chuàng)新研究室學術發(fā)布會上展示自己的研究成果。(張勁松/攝 趙奕/文)

杭州市崇文實驗學校的青年黨員教師在主題黨課上就“學校的發(fā)展應該把教師放在第一位還是把學生放在第一位”展開辯論。(張勁松/攝 趙奕/文)